儿童与狗狗相处的方法
儿童与狗狗相处的方法
狗进入有儿童的家庭
对有儿童的家庭来讲，选择一只和儿童有过良好交往经历的小狗比较好。年纪大一点的狗要看它对儿童的反应再让它接触儿童。在狗来到家庭之前，要教会儿童怎样和动物打交道。儿童应该明白动物和玩具不同。要鼓励儿童负担一些与他们的年龄相符的责任，比如给狗梳洗或是给狗的水盆里添水。
年纪大一点的孩子可以学习训练狗的顺从行为。这些活动让狗知道儿童的社会地位比它们要高。
新生婴儿与家养狗
一个新生婴儿需要父母花费大量的时间悉心喂养。花在狗身上的时间和花在婴儿身上的时间大致相同。如果要改变狗的生活规律，要慢慢地让它们适应，比如在什么地方喂食、睡觉等等。在狗的一生中要让它们经常地、安全地接触儿童。
在婴儿出生以前，要慢慢让狗知道儿童的接触方式，如抚弄和轻拉狗的耳朵、尾巴或是爪子。如果狗接受这些动作则要给予奖励。要教狗怎样按指令从手中轻轻地叼走玩具或是食物。
当婴儿和狗建立了良好的关系时，要用赞扬或食物奖励狗。对狗吼叫或是把狗锁起来，会使狗和儿童形成不良的关系。成人不能只在婴儿睡觉时才和狗交往。在把婴儿带回家之前，要让狗熟悉婴儿的声音和气味。当婴儿还在医院的时候，要把带有婴儿气味的东西带回家让狗闻一闻。
教会儿童如何与狗打交道
儿童主要通过“做”来学习。
儿童的许多生活技巧，如过马路、梳洗和吃东西都是从父母向儿童作出的示范学来的。
告诉儿童“不要…！”，并不能向儿童提供足够的信息或技巧。
告诉儿童“别从那里过马路”，不等于告诉了儿童应该在哪里过马路，或是他为什么不能从那里过马路。
告诉儿童“要从学校人行道过马路，因为那里有人保证所有的车都会停下来”，则是更合适的指令。
儿童需要学习如何与狗打交道，他们需要积极指导和直接示范。
给孩子示范怎样做他想要做的事情，告诉他们你在干什么，你为什么做这件事。要把一件事情分成许多小的步骤来教给儿童。
告诉儿童他们可以触摸狗的哪些部位，比如狗的下颌和前胸。当父母指导儿童做整套动作时，狗应该被人牵住。把着孩子的手，教给他正确的拍打动作，拍什么地方。一旦孩子可以连续地做这个动作，父母就可以逐渐停止示范。
当儿童和狗完成了指定的动作，要给儿童和狗以奖励。如果儿童和狗不合作，不要坚持。换一个时间再试一试。不要以为一旦做好了这个动作，孩子就会记住正确的动作顺序拍狗的合适位置。孩子要完全掌握技巧，还需要多一点帮助和观察。
当有陌生的狗走过来的时候
儿童很容易兴奋。他们兴奋的一般反应是跑动和尖叫。这会让狗感到害怕，而狗只不过是好奇，或是想来一起玩耍。要接近陌生的狗，应得到狗主人的认可。
当有陌生的狗走过来，告诉儿童要象雕塑一样站着，双手放在两侧。狗或许只是嗅一嗅就走开了。重要的是要让孩子明白不要和狗的目光接触，因为与狗的目光接触，会发出强烈的控制信息，这会被狗认为是一种威胁。
狗与狗之间怎么分地位
狗与狗之间分地位，最简单暴力的办法是打架，谁打赢谁当老大。狗在以前是群居动物，随后被人类饲养之后不再以群居的方式生活，所以并不会出现分地位的现象，但如果家庭中喂养的狗狗之数比较多，也是会以打架的方式来分地位。但如果狗狗不喜欢自己的同类时，也会用力吼叫或者是打架。
学会与狗狗快乐的相处
“你邻居家的狗狗为什么喜欢狂吠不止？”“你是否可以控制你家狗狗的粪便地点？”如果了解动物行为学，就能听懂狗狗说话，许多问题就会迎刃而解，扰民、污染环境等等问题也就不复存在。
近日，伴侣动物研究中心在望京西园四区举办的“做负责任的伴侣动物主人”活动中，特别请来动物专家，向居民现场演示狗的基本行为习性及实用训狗方法，首次将动物行为学这一全新的名词介绍给广大的爱狗者。
据了解，动物行为学是一门涉及动物行为研究的科学，在国外已经作为动物学和兽医学领域的一门专业学科，在国内这项研究还是空白。动物行为学以动物行为训练为根基，帮助兽医了解动物的行为语言，指导宠物主人采取相应的方法对之加以有效的引导和训练，让人和动物相处更加自然和谐，使人们充分享受到伴侣动物的乐趣。
伴侣动物研究中心的专家指出，近几年，北京养狗人与非养狗人之间的矛盾已经成为困扰市民的一项很严重的社会问题。
在政府加大限养力度的同时，养狗人应该从自身做起，尽量了解狗的行为语言，并应从小对狗狗进行训练。
比如狗叫问题，狗主人就得了解狗叫是因为狗天生爱叫、感觉孤单寂寞还是因为患病疼痛而大叫后，才能进行相应的训练和处理。
这不仅是对自己宠物的健康成长负责，而且也是对他人、对社会负责，只有这样，才能创造一个人与动物和谐相处的美好空间。
据悉，有关专家正在筹备在本市开创首家幼犬培训学校，从小对狗狗进行各方面的行为训练，力求通过动物行为学将狗狗培养成守规矩的“好孩子”，让养狗人与非养狗人之间的矛盾不再存在。
一点通
养狗人抱怨最多的问题有狗跳起来扑人、吠叫、破坏和撕咬等，这些行为多半是因为没有对狗进行过良好的行为规范训练造成的。
如何制止狗咬东西
狗咬东西有很多原因，一般是通过咬东西来了解它所处的环境。狗在不安或是压抑的时候会咬东西，也会在隔离并造成不安的时候咬东西，咬东西还可以帮助幼犬发育下颌的力量。狗也需要心理刺激，啃咬或许是它们“锻炼思想”的一个方法和一种快乐的活动。
解决方法：
注意观察狗咬的是什么东西，什么时候才会咬东西，有益于帮助你找到解决问题的方法。重要的一点是不要随便把旧鞋子让狗咬，因为狗不能区别新旧鞋子。
在被狗嚼过的物品上喷上带苦味的东西，也可以教给狗知道这些是不希望被它咀嚼的。时间久了，狗就不会再咬这些东西了。
狗也需要合适的玩具，这些玩具需要定期更换以保持它们的兴趣，不要总是把同一个玩具摆在那里。有许多很好的“职业治疗法”玩具可以让狗用来消遣，这样它就不会破坏其他东西。
有些玩具可以让狗啃上几个小时而乐此不疲。玩具里放的食物可以让狗更有兴趣，当狗学着翻动时，食物就会掉出来，当狗学会了之后，还可以把玩具设定成让食物不太容易掉出来的模式。这些玩具可以让狗花费好几个小时，这也是教它进食的好方法。
如何阻止狗叫
狗用叫来表示兴奋、打招呼、警告、恐惧、痛苦不安或是感到厌倦等情绪。
有些狗非常容易吠叫；有些狗在感到被隔离的不安和过分依赖主人时会叫；有些狗会认为叫是引起人们注意的有效方式；有些狗叫是因为会得到奖赏；还有些时候，如果狗得不到足够的心理和生理上的刺激，就会自己寻找娱乐的方式，比如对着落叶和影子狂叫；疼痛或是有生理不适时，狗也会叫。
此外，老狗还会有睡眠不好、容易醒来以及过分敏感问题（犬类感觉紊乱）。
解决方法：一旦确定了原因，就可以找出减少吠叫的方法。要想根本解决问题，就要持续对狗的改进给予奖励。
霸道的狗
尽管遗传方面因素无法改变，但狗对于领地的反应是可以通过许多方法予以减轻的。服从训练有助于纠正狗的一些领地反应，运用降低敏感度和反条件的技巧可以降低狗对于因由地域范围而产生的行为，如为狗做个窝，限制它的行动，可以减少引起狗叫的因素。研究显示，降低食品中的蛋白质含量，可以降低狗对于领地范围的侵占性，减少此类行为的出现。